Jammu & Kashmir News लस्जन स्कूलों में बुनियादी ढांचे की कमी, शिक्षा में बाधा

रिपोर्टर मुश्ताक पुलवामा जम्मू/कश्मीर
श्रीनगर, राजकीय कन्या उच्च विद्यालय लस्जन की एक कक्षा में कई परीक्षार्थी फर्श पर बैठकर आठवीं की परीक्षा दे रहे हैं. स्कूल श्रीनगर जिले में किराये के आवास से संचालित हो रहा है। परीक्षार्थियों ने कहा कि उनमें से कुछ को बैठने की व्यवस्था वाली कक्षाओं में बैठाया गया जबकि बाकी छात्रों को डेस्क की कमी के कारण मैट पर बैठकर परीक्षा देनी पड़ी। एक छात्र ने कहा, ‘स्कूल में इंफ्रास्ट्रक्चर नहीं होने के कारण करीब 50 छात्रों को मैट पर बिठाया गया। खिड़कियों के शीशे भी गायब थे, जिन्हें प्लास्टिक शीट से बदल दिया गया था। हर साल स्कूल भवन का उपयोग परीक्षा केंद्र के रूप में किया जाता है। कुछ साल पहले एक परीक्षा के दौरान प्रशासन ने स्कूल का दौरा किया था और फर्नीचर की अनुपलब्धता का मुद्दा उठाया था. उसके बाद स्कूल को 9 रीडिंग डेस्क प्रदान किए गए। स्कूल में किंडरगार्टन से 10वीं कक्षा तक 70 लड़कियों का नामांकन है और वर्षों से किराये के भवन में संचालित हो रहा है।
लसजन, श्रीनगर के क्षेत्र में, सरकारी स्कूलों में बुनियादी ढांचे की कमी है। कुछ ही कदमों की दूरी पर एक और स्कूल, बॉयज हाई स्कूल लस्जन भी बुनियादी ढांचे की कमी है। क्षेत्र के स्थानीय लोगों के अनुसार, स्कूल की रसोई जहां छात्रों के लिए मध्य-मई भोजन तैयार किया जाता है, खराब स्थिति में है। पानी निकासी की समस्या के कारण कई कक्षाओं में फंगस की दुर्गंध फैली रहती है। स्कूलों की चारदीवारी भी नीची है जिससे कोई भी घुसपैठिया परिसर के अंदर घुस सकता है। एक स्थानीय ने कहा, “कोविड महामारी के दौरान, स्कूल ने कोविड सेंटर के रूप में काम किया। पिछले तीन वर्षों से, कक्षाओं में से एक पर अभी भी पंचायत का कब्जा है जहां उन्होंने अपना सामान और अन्य आवश्यक सामान रख दिया है और अभी तक खाली नहीं किया गया है।” मध्य विद्यालय 1993 में स्थापित किया गया था और पास के हाई स्कूल को वर्ष 2015 में उसी भवन में स्थानांतरित कर दिया गया था।
हाई स्कूल में कई लॉकर हैं जिन्हें कक्षाओं और विज्ञान प्रयोगशाला के पीछे समायोजित किया गया है।
विज्ञान प्रयोगशाला, सौर बैटरी, मध्याह्न भोजन और स्मार्टबोर्ड को एक ही कमरे में समायोजित किया जाता है। दूसरे में, सरकारी मध्य विद्यालय बगंदर लस्जन, 2014 की बाढ़ में क्षतिग्रस्त स्कूल की इमारतों में से एक का निर्माण होना बाकी है। जीर्ण-शीर्ण इमारत को अधिकारियों ने नजरअंदाज कर दिया है और इसमें दरारें पड़ गई हैं, जिसने छात्रों और शिक्षकों के जीवन को दांव पर लगा दिया है। दूसरी समस्या स्कूल परिसर में जलजमाव की है। एक अभिभावक जिसका बच्चा 7वीं कक्षा में पढ़ता है, ने कहा, “स्कूल में 28 छात्र हैं और दूसरी और तीसरी कक्षा में कोई छात्र नहीं है। कम नामांकन का कारण बुनियादी सुविधाओं की अनुपलब्धता है। बरसात के दिनों में हमें पानी में चलने के लिए लंबे प्लास्टिक के जूते पहनने पड़ते हैं। प्रखंड विकास कार्यालय चंद कदमों की दूरी पर है लेकिन सरकारी स्कूलों में पढ़ने वाले छात्रों की किसी को परवाह नहीं है.” 1964 में स्थापित, गवर्नमेंट गर्ल्स मिडिल स्कूल सोइतांग बॉयज़ मिडिल स्कूल सोइतांग के साथ जगह साझा कर रहा है।
मॉडल स्कूल में कंप्यूटर के अभाव में प्रोजेक्टर व स्मार्ट बोर्ड खराब पड़े हैं।
डॉ. औदिल फारूक मीर (लस्जन), सामाजिक-राजनीतिक कार्यकर्ता, 22 लालचौक विधानसभा क्षेत्र, पूर्व महासचिव जेकेपीवाईसीसी ने कहा कि इस क्षेत्र का प्रतिनिधित्व पीडीपी के साथ 2002 से 2018 तक पीडीपी के साथ एनसी (1 निर्वाचित और 1 नामित कार्यकाल) द्वारा किया गया है। डॉ. ऑडिल ने कहा, “कोई भी माता-पिता नहीं चाहेंगे कि उनका बच्चा ऐसी परिस्थितियों में पढ़े। मेरे बच्चे यहां नहीं पढ़ते हैं लेकिन एक नागरिक के तौर पर यह मेरी जिम्मेदारी है कि मैं देखूं कि सरकारी स्कूलों में दूसरे बच्चे कैसे पढ़ रहे हैं। इस मुद्दे पर श्रीनगर के मुख्य शिक्षा अधिकारी शब्बीर अहमद मलिक से बात करते हुए उन्होंने कहा कि सभी जोनल शिक्षा अधिकारियों को सभी स्कूलों की रिपोर्ट बनाने के निर्देश दिए गए हैं. उन्होंने कहा, “मैंने मामले को निदेशक स्कूल शिक्षा के समक्ष उठाया है। सर्वे के आधार पर रिपोर्ट बनेगी और उस रिपोर्ट को हम बजट में पेश करेंगे। चरणबद्ध तरीके से हम इस मुद्दे को सुलझा सकते हैं। हमारा विभाग इस पर काम कर रहा है और 4-5 महीनों के भीतर इसे सुलझा लिया जाएगा। उन्होंने आगे कहा कि लोगों को अपनी शिकायतें लेकर उनके कार्यालय आना चाहिए।


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